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L'infographie


Infographie, Modélisme et Animation en 3 D

Infographie

Etre infographiste au CSG implique de toucher à plusieurs métiers : illustrateur, dessinateur, maquettiste, et tout ce qui concerne le travail de l’image, qui va du nettoyage de la photo à la rénovation, en passant par la colorimétrie, le recadrage (remise en image)… Au-delà, de l’infographie peut être réalisée pour une vidéo, donc en 2 ou 3 dimensions (2D, 3D), sur laquelle l'infographe va faire de l’habillage ou encore créer certains calques ou une animation pour la valoriser.

L'infographe doit également maîtriser le multimédia pour réaliser le CD interactif inhérent à chaque campagne de lancement. Ce dernier nécessite de la programmation assortie d’une partie habillage et animation avec création (ou respect) d’une charte graphique.

Selon sa destination et son utilisation, chaque photo va passer différemment sous le clic des infographistes. Pour les photos d’inspection, liées à la Qualité, les retouches sont minimes pour ne pas altérer un éventuel point marquant. En revanche, l'infographe travaillera plus une photo média comme pour le Latitude 5 où il va nettoyer l’image, affiner la netteté et la colorimétrie, éventuellement la recadrer, gommer des détails gênants qui en altèrent la beauté ou la pertinence. Il réalise également des travaux d’infographie pour le Web, ou encore les fonds d’écran du CNES/CSG.

 

Modélisme et Animation 3D

La 3D, image virtuelle ou encore de synthèse, se crée complètement par ordinateur et requiert pour sa part d’autres compétences : modeleur et animateur 3D.

Modeleur car il modélise des formes,  c'est-à-dire qu'il met en volume un objet défini, comme un satellite par exemple, en ayant pour base de modélisation un plan ou une image plane.

Animateur 3D car il fait appel aux métiers liés à la vidéo, c’est-à-dire la mise en scène, l’éclairage et la réalisation des scènes tout comme au cinéma .

Les trois objectifs de la 3D au CSG.

-  pour un lancement Ariane : réalisation des scènes en images de synthèse pour la diffusion  et le suivi, en temps réel, des étapes clés du séquentiel de vol diffusé sur le mur d’images à Jupiter.

-  pour le film campagne et quelques demandes de la Com’ : l'habillage 3 ou 2D comme le légendage, l’ajout de logo animé ou la création d’un générique

- la 3D s’utilise aussi pour faire de la 2D, ce qui est plus efficace pour le rendu des volumes ou d’éléments difficilement réalisables en 2D selon les perspectives ».

 

Potentiel de développement de l'activité et de la créativité induite.

L'équipe optique/vidéo du CNES/CSG a aussi des commandes du Musée de l’Espace en fonction de son actualité. Elle a notamment entièrement conçu le jeu de l’oie, devenu l’une des activités pérennes du Musée. Le plus intéressant pour l'infographe est la création et la 3D qui permettent d’apporter régulièrement des idées neuves. Il a ainsi la possibilité d’améliorer l’existant tout en y apportant sa "patte". Par exemple les photos format poster qui ont été affichées au Salon du Tourisme et aux Journées du Patrimoine. De beaux clichés de la banque d’images du service ont d'ailleurs été exploités et regoupés dans un catalogue regroupant des photos techniques originales de par leur cadrage ou leur mode de prise de vue et donnant un attrait esthétique. Cela apporte un autre regard sur le spatial et les métiers qui y sont liés. Les créations qui en découlent relèvent surtout d’une sensibilité et d’une inspiration personnelle.  

 

 


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