L'espace à l'école
Eduquer.
Pour former les ingénieurs et techniciens qui demain travailleront dans le secteur de l'espace, il faut dès aujourd'hui sensibiliser les jeunes aux sciences et techniques spatiales. Les faire rêver, les séduire, les attirer vers une Science aujourd'hui souvent délaissée au profit d'autres domaines d'études semblant plus attractifs et surtout moins complexes.
L'éducation à l'espace est donc devenue un axe majeur de la politique de communication du CNES et de ses partenaires en Guyane. Visites scolaires, activités micro fusées, expositions, site Internet, kit espace pour les établissements scolaires, conférences… sont autant d'opérations de communication, de sensibilisation et d'échanges, destinées à favoriser la découverte de l'univers spatial par les publics scolaires. Ces relations entre le monde de l'espace et celui de l'éducation ont récemment été formalisées par la signature d'une convention entre le CNES/CSG et le Rectorat de Guyane. Mais au-delà de ce document, c'est bien toute une politique de vulgarisation et de sensibilisation aux métiers de l'espace que les deux partenaires entendent développer.
La signature, le 11 mars 2006 de la convention de partenariat par Jean-Michel Blanquer, Recteur d'Académie et M. Jean-Louis Marcé, Directeur du CNES/CSG a constitué un moment fort de leur histoire commune. La présence, lors de cette signature, de François Goulard, Ministre délégué à la recherche et à l'enseignement supérieur, et de Yannick d'Escatha, Président du CNES, atteste de l'importance, pour les hautes autorités de ce pays, de la nécessaire vulgarisation des activités spatiales auprès des élèves de la région qui abrite le Port spatial de l'Europe.
La présence de la base spatiale dans la région représente une occasion unique de développer un travail pluridisciplinaire. L'objectif est également que les élèves soient attirés par l'approche scientifique en leur permettant dans un premier temps de rêver avec les grands programmes spatiaux que l'Europe peut développer, puis de passer du rêve au concret.
Aujourd'hui, cette politique de vulgarisation des activités spatiales auprès de la cible scolaire se décline autour d'une palette de dispositifs et d'actions développées par le CNES/CSG. Ainsi donc pour aller à la rencontre des enseignants et des élèves du fleuve, le








